KAB. BOGOR – Madrasah Mu’allimien Muhammadiyah telah mempersiapkan diri dalam menyambut pemberlakuan Kurikulum Merdeka dengan mengadakan Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) untuk seluruh guru MTs dan MA Mu’allimien Muhammadiyah Leuwiliang yang bertempat di ruang kelas MTs Mu’allimien Muhammadiyah Leuwiliang pada hari Selasa (24/10/2023).
Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum baru pada dunia pendidikan yang mengacu pada pendekatan bakat dan minat dimana siswa dapat memilih pelajaran apa saja yang ingin dipelajari sesuai dengan bakat dan minatnya. Kurikulum ini adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam dimana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Workshop ini bertujuan mempersiapkan para guru untuk menghadapi kurikulum merdeka, dimana kurikulum ini akan diterapkan pada tahun pelajaran baru mendatang.
Pelaksanan Workshop IKM dibuka dengan penuh semangat oleh Direktur Madrasah yaitu Ibu Dra. Erni Fibriani, M.Pd. Pada pembukaan ini beliau mengatakan bahwa “Pelaksanan workshop ini diharapkan mampu memberi pengetahuan yang lebih terhadap bapak ibu guru dalam menghadapi kurikulum merdeka pada tahun ajaran baru mendatang, sehingga dalam pelaksanaanya nanti bisa mengoptimalkan pembelajaran kepada peserta didik menggunakan kurikulum baru”. Ujar Erni Fibriani
Selaras dengan apa yang dikatakan Bapak Drs. Saefudin Almalik, M.Pd.I. selaku Pengawas Pembina yang turut hadir dalam Pembukaan Workshop IKM ini bahwa “Adanya Kurikulum Merdeka ini menjadikan para guru untuk terus meningkatkan kinerja guru dan mengoptimalkan setiap proses pembelajaran. Untuk menciptakan itu semua salah satu caranya bapak dan ibu guru harus bahagia, mengikuti workshop ini dengan bahagia dan nantinya juga mengajar dengan bahagia agar peserta didik pun ikut bahagia dan saya yakin Mu’allimien ini mampu menerapkan Kurikulum Merdeka” Jelas Saefudin Almalik
Setelah pembukaan, workshop dilanjutkan dengan pemberian materi, yang pertama Bapak Dr. Agus Sarifudin, S.Pd.MM. selaku Pengawas SMA KCD Wilayah 1 Provinsi Jawa Barat yang memberikan materi tentang Konsep Dasar Implementasi Kurikulum Merdeka. Narasumber kedua Bapak Drs. Komarudin, M.Pd. selaku Pengawas Madrasah yang memberikan materi tanteng Analisis CP (Capaian Pembelajaran). TP (Tujuan Pembeljaran), ATP (Alur Tujuan Pembeljaran) dan Modul Ajar dan narasumber ketiga Bapak Dadan Setiawan, S.Ag., M.Pd.I selaku Pengawas Madrasah yang membahas tentang Pembelajaran Berdiferensiasi, P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan P2RA (Profil Pelajar Rahmatan Lil’aalamiin).
Diakhir acara, Bapak Dadan Setiawan sebagai narasumber terakhir menyampaikan pesan tentang pendekatan pembelajaran berdiferensiasi ini sangat penting dalam dunia pendidikan, dengan adanya pendekatan ini, proses belajar mengajar dapat berjalan sesuai dengan kemampuan masing-masing siswa. Sehingga setiap siswa dapat meraih hasil belajar yang maksimal dan mencapai potensi terbaik yang dimiliki.
Secara keseluruhan, Kurikulum Merdeka memiliki dua komponen utama : intrakulikuler dan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Kegiatan intrakulikuler berlaku untuk setiap mata pelajaran dengan mengacu pada capaian pembelajaran, sementara P5 merupakan pembelajaran kokurikuler yang bertujuan memperkuat elemen dan subelemen dalam dimensi Profil Pelajar Pancasila. Kurikulum ini membuka pintu bagi pengembangan karakter dan kompetensi siswa melalui kegiatan yang lebih luas yang juga termasuk pembelajaran ekstrakulikuler.
